ITALIA - PROGETTO TESTiamoCI_AID012618_03_0

ENTE FINANZIATORE: Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo

Periodo di implementazione: 2023-2025

OBIETTIVO PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE n.13

"Adottare misure urgenti per combattere il cambiamento climatico e le sue conseguenze"

"TESTiamoCI per il futuro: TErritori e STudenti per una nuova CIttadinanza ecologica” AID 012618/03/0"

L’iniziativa è realizzata nell’ambito dei progetti di Educazione alla Cittadinanza Globale e si pone l’obiettivo di promuovere comportamenti e forme di partecipazione volti alla tutela dell’ambiente e alla lotta ai cambiamenti climatici. Formazione/educazione, Partecipazione e Innovazione, sono i tre pilastri su cui si fonda l’iniziativa volta ad aumentare le conoscenze e le competenze dei soggetti coinvolti e iniziare ad offrire modelli alternativi di pensiero e stili di vita sostenibili.

La formazione è rivolta ai docenti delle scuole coinvolte, agli educatori delle OSC e delle associazioni locali, agli studenti, e ai funzionari/assessori degli Enti Territoriali partner e aderenti. Inoltre, verrà creata una Piattaforma web gestita dal VIS in qualità di ente capofila, ideata per facilitare l’apprendimento da parte dei ragazzi con dinamiche di gaming e lo svolgimento di Eco-incarichi, per la valutazione dello studio dei temi, il confronto tra classi e l’attivazione sul territorio

Paese: ITALIA

Ente Finanziatore: Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo

Settore: Educazione alla cittadinanza globale

Agenda 2030 GOAL 2: Adottare misure urgenti per combattere il cambiamento climatico e le sue conseguenze

Ente Capofila: VIS

Partner: VIDES, CBM Italia, CEFA, CIES onlus, NO ONE OUT, OSVIC,COMUNI DI:

  • Arborea (OR)
  • Borgosatollo (BS)
  • Reno (BO)
  • Conegliano (TV)
  • Gardone Val Trompia (BS)
  • Genazzano (RM)
  • Padova (PD)
  • Palestrina (RM)
  • Salerno (SA)
  • Terralba (OR)
  • Valsamoggia (BO)

Periodo di implementazione: 2023-2025

Risultati ottenuti:

  • Aumentate le conoscenze e le competenze di docenti, studenti, funzionari di enti territoriali e associazioni sui temi legati ai cambiamenti climatici e all’ambiente diretti a stili di vita personali e comunitari meno impattanti sull’ambiente, più giusti e più sostenibili.
  • Aumentato il numero di studenti, docenti e cittadini che si impegnano nella protezione dell’ambiente e nella riduzione della propria impronta ecologica e del proprio impatto ambientale
  • Avviato un processo di riduzione dell’impatto ambientale da parte di scuole, EETT e altri attori locali che adottano il Piano Pilota di Sostenibilità Ambientale.

Beneficiari diretti: 

  • 600 studenti 11-18 anni
  • 85 formatori
  • 280 docenti
  • 500 cittadini dai 18 anni
  • 000 utenti web

Beneficiari indiretti: Cittadinanza dei territori coinvolti

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